物理学院 机电学院组织召开 物理学专业人才培养方案专家论证会
时间 2020-06-11 16:20:29  阅读次数
  •  6月9日下午,物理学院 机电学院组织召开物理学专业人才培养方案专家论证会。校长刘建军,副校长冯宝强出席,河北师范大学物理学院院长白彦魁、副院长杨振军,石家庄市第17中学校长边东书,石家庄市鹿泉区教育局党组成员曹俊武,石家庄市第23中学物理教研组长倪红叶,石家庄市栾城区第二中学骨干物理教师杨玉宝专家、领导和中学一线教师代表,我校研究生工作办公室主任、教务处负责人、物理学院 机电学院领导班子、物理学专业全体教师参加了会议。

    会上,物理学院 机电学院副院长史源平首先介绍了物理学专业的基本情况和举办本次专家论证会的目的及意义。物理学专业负责人封顺珍对2020年物理学专业人才培养方案修订工作进行了说明,从专业简介、培养目标分解、毕业要求及课程体系与毕业要求的支撑关系等方面做了详细的介绍。随后,白彦魁院长杨振军副院长针对培养目标定位及分解提出改进性建议边东书校长详细介绍了中学对师范毕业生的能力要求,并对如何在培养方案中加强学生教育教学管理能力提出了可行性建议。研究生工作办公室主任高振环针对培养方案中培养目标、毕业要求、课程体系、实践环节等一些细节问题提出了修改建议教务处副处长宋万杰介绍了培养方案修订的背景和要求,强调以学生为中心,以产出为导向,对培养方案中专业简介如何突出特色、课程体系与毕业要求对应指标点多少、选修课程开设等问题提出了改进意见。此外,与会专家还从课程思政、教学能力、班级管理、综合育人等方面分别提出了建设性的意见
    刘建军作总结发言。他对参加本次专业论证会的专家表示感谢,对物理学院 机电学院班子、专业负责人前期在物理学专业人才培养方案制定中的工作表示充分肯定,并就如何制定好培养方案提出了三点意见,一是对人才培养方案制定的背景要清楚,要认真学习师范类专业认证标准、一流专业建设要求等文件精神,在新时代本科教育背景下做好培养方案;二是对培养方案在专业发展中的作用要清楚,要明确培养方案是专业发展的纲领性文件,在培养目标定位、突出专业特色等方面进行更加深入的思考和研讨;三是对培养方案的执行路径要清楚,要高度重视人才培养方案的实施和执行,执行效果要充分体现专业定位和学校办学定位